iTEC Cycle 4

 

Le cycle 4 du projet européen iTEC vient de démarrer. Je reviens de Chasseneuil du Poitou  où l’Agence des Usages des Tice du CNDP organisait,  les 26 et 27 mars 2013, 2 journées de travail et d’échanges entre collègues du premier et second degré, issus de diverses académies. Deux enseignants représentaient l’académie de la Martinique: Hervé Cornaud, animateur science et ATice dans la circonscription du François (1er degré), et moi même, professeur d’anglais au lycée Montgérald du Marin.

Trois scénarios sont proposés dans ce 4ème et avant dernier cycle de la phase test d’iTEC:

– Raconter un histoire,  Créer un jeu,  Créer un objet

J’ai retenu le scénario « créer un jeu » pour ma classe de 1ere S1. Les élèves utiliseront les tablettes dont nous disposons en classe pour mener ce projet. Ils détermineront eux-même les autres outils à utiliser pour concevoir leur jeu et réaliser un prototype.

Le Prezi ci-dessous vise à expliquer aux élèves les différentes étapes du processus de conception retenu pour ce scénario:

 

 

– Ci-dessous la feuille de route en français qui résume la séquence

atelier_feuille-de-route_cycle4-bernardL


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