{"id":616,"date":"2016-11-05T17:30:42","date_gmt":"2016-11-05T21:30:42","guid":{"rendered":"http:\/\/zepad.absolutenglish.org\/?p=616"},"modified":"2017-04-19T14:05:51","modified_gmt":"2017-04-19T18:05:51","slug":"ent-box-en-classe-danglais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zepad.absolutenglish.org\/?p=616","title":{"rendered":"ENT Box en classe d’anglais"},"content":{"rendered":"

\"ent-box\"<\/a>ENT BOX<\/a> est une solution gratuite de type Espace Num\u00e9rique de Travail ne n\u00e9cessitant pas de connexion internet . ENT Box est une application logicielle\u00a0 d\u00e9velopp\u00e9e par M.A. Chardine, professeur de physique – chimie. Tout ce dont vous avez besoin pour vous lancer dans l’aventure ENT Box est d\u00e9crit sur le site consacr\u00e9 entbox.edutice.fr<\/a><\/p>\n

En l’absence de connexion internet dans la salle de classe, ENT Box permet \u00e0 l’enseignant et aux \u00e9l\u00e8ves de partager, d’\u00e9changer, de mutualiser, du contenu et\u00a0 de collaborer \u00e0 la cr\u00e9ation de contenu via divers outils int\u00e9gr\u00e9s : un blog sous WordPress, un r\u00e9seau social qui ressemble un peu \u00e0 Facebook mais en mode classe exclusif, un syst\u00e8me de pads collaboratifs comme on en trouve en ligne sur des sites tels que\u00a0 framapad, etherpad, etc., des biblioth\u00e8ques donnant acc\u00e8s \u00e0 des ressources encyclop\u00e9diques comme Wikipedia\u00a0 ou \u00e0 des collections de livres virtuels, pour ne citer que quelques unes des principales fonctionnalit\u00e9s d’ENT Box \u00e0 ce jour.<\/p>\n

Les \u00e9l\u00e8ves disposent \u00e9galement d’un espace de t\u00e9l\u00e9chargement pour r\u00e9cup\u00e9rer les fichiers d\u00e9pos\u00e9s par l’enseignant et d’un espace de t\u00e9l\u00e9versement pour d\u00e9poser leurs travaux ou productions multi-m\u00e9dia.<\/p>\n

Avec\u00a0 ENT Box, je dispose d’outils qui facilitent la mise en place d’activit\u00e9s d’apprentissage collaboratives ou individuelles auto-correctives, qui facilitent la mise en oeuvre de t\u00e2ches de production\u00a0 complexes, et qui facilitent les interactions et collaborations \u00e9crites entre les \u00e9l\u00e8ves. Je peux mettre en place des sondages sur le r\u00e9seau social dans la cadre d’une \u00e9valuation diagnostique ou formative. Mais ENT Box n’est pas un outil orient\u00e9 exclusivement interactions \u00e9crites, c’est un espace o\u00f9 le multim\u00e9dia est \u00e0 port\u00e9e de clic. Si tant est que l’on ne\u00a0 consid\u00e8re pas ENT Box comme un espace ferm\u00e9 ou comme un simple espace de d\u00e9pot, rien n’emp\u00eache le professeur de langue vivante de l’utiliser pour d\u00e9velopper des comp\u00e9tences orales. ENT Box , une porte \u00ab\u00a0outil\u00a0\u00bb qui facilite de nouvelles modalit\u00e9s d’enseignement et d’apprentissage, de nouvelles postures.<\/p>\n

L’installation, l’utilisation, l’administration d’ENT Box sont tr\u00e8s bien document\u00e9es sur le site ENTBox et si vous souhaitez vous lancer, vous saurez compter sur l’entre-aide entre enseignants sur le forum d\u00e9di\u00e9. Mais pour faire court, il suffit \u00e0 l’enseignant de disposer d’un ordinateur sous Windows (mais la solution est aussi propos\u00e9e avec Raspberry Pi) faisant fonction de \u00ab\u00a0serveur\u00a0\u00bb sur lequel ENT Box est install\u00e9, ainsi que d’un routeur wifi qui permet la communication entre les appareils connect\u00e9s. Mon routeur Wifi est un basique de moins de 30 euros qui a d\u00e9j\u00e0 pas mal servi et qui fonctionne encore gr\u00e2ce \u00e0 deux \u00e9lastiques et une pi\u00e8ce de 5 cts…<\/p>\n

Revenons aux \u00e9l\u00e8ves, les appareils des \u00e9l\u00e8ves ( tablettes de l’\u00e9cole, t\u00e9l\u00e9phones personnels des \u00e9l\u00e8ves ou PC portables de la classe mobile) ne requi\u00e8rent aucune installation logicielle. L’acc\u00e8s \u00e0 ENTBox en mode \u00ab\u00a0\u00e9l\u00e8ve\u00a0\u00bb se fait via un r\u00e9seau wifi ‘autonome’ et par un navigateur web. Qu’il s’agisse d’une tablette OS\/IOS, ou d’un ordinateur sous Windows ou d’un Raspberry Pi, cela fonctionnera si tout est bien install\u00e9. Et oui la magie d’ENTBox, c’est que \u00e7a marche!<\/p>\n

\"tablettes-entbox\"<\/a>Dans ma classe d’anglais, je d\u00e9marre l’exp\u00e9rimentation d’ENT Box avec des Samsung Galaxy Tab 4 sous Android 5.0.2.\u00a0 L’exp\u00e9rience au lyc\u00e9e \u00e0 commenc\u00e9 ce mois de novembre 2016 avec une classe de 1ere , une classe de 2de, et une classe de prepa-IFSI.<\/p>\n

En classe de seconde et premi\u00e8re, les \u00e9l\u00e8ves ont d\u00e9couvert ENT Box au cours d’une activit\u00e9 de compr\u00e9hension de l’oral. Sur le blog, j’ai mis \u00e0 disposition des \u00e9l\u00e8ves tant\u00f4t un fichier audio, tant\u00f4t une vid\u00e9o ainsi que des exercices interactifs, r\u00e9alis\u00e9s avec l’exerciseur h5p\u00a0 int\u00e9gr\u00e9 au Blog WordPress. La tablette prend place au cot\u00e9 du cahier, qui demeure l’outil de r\u00e9f\u00e9rence pour la trace \u00e9crite de l’activit\u00e9 de l’\u00e9l\u00e8ve , trace qui sera ensuite exploit\u00e9e en vue de la production finale.<\/p>\n

Les \u00e9l\u00e8ves en prepa-IFSI quant \u00e0 eux ont exp\u00e9riment\u00e9 l’utilisation d’ENTBox pour une activit\u00e9 de traduction \u00e0 plusieurs mains via les pads collaboratifs. Ils \u00e9taient r\u00e9partis en 6 groupes. Lors de cette activit\u00e9, les \u00e9l\u00e8ves ont pu s’inter-corriger en mini-groupes de 2 \u00e0 4 \u00e9l\u00e8ves afin d’am\u00e9liorer collaborativement la qualit\u00e9 de leurs productions \u00e9crites. Les inter-corrections dans les mini-groupes ont \u00e9t\u00e9 d’ordre lexicales et grammaticales, le plus souvent. L’ordinateur du prof est\u00a0 reli\u00e9 \u00e0 un vid\u00e9o-projecteur mais l’activit\u00e9 d\u00e9marre sur une image en \u00ab\u00a0Freeze\u00a0\u00bb . Je peux\u00a0 \u00e0 tout moment d\u00e9cider de projeter la production de tel ou tel mini-groupe en modifiant les n\u00b0 de groupe dans l’url du navigateur pour des r\u00e9ajustements, des pr\u00e9cisions, des rem\u00e9diations. Je gagne du temps car je visualise d’un clic l’activit\u00e9 de tel ou tel groupe, et je peux aussi intervenir discr\u00e8tement sur le pad d’un groupe par un message sans g\u00eaner les autres groupes.\u00a0 Concr\u00e8tement, c’est la premi\u00e8re fois que je\u00a0 r\u00e9ussis \u00e0 faire \u00e9crire\u00a0 en m\u00eame temps 4 \u00e9l\u00e8ves sur une m\u00eame feuille , munis de 4 stylos de la couleur de leur choix.<\/p>\n

Ce que j’appr\u00e9cie dans l’outil ENT Box, c’est que \u00e7a marche, sans bug! J’ai certes perdu 10 minutes lors de ma premi\u00e8re exp\u00e9rimentation en classe, non pas \u00e0 cause d’ENT Box, mais \u00e0 cause d’une mise \u00e0 jour du syst\u00e8me d\u2019exploitation de l’ordinateur que j’utilise.<\/p>\n

Les \u00e9l\u00e8ves quant \u00e0 eux sont bluff\u00e9s d’une part de tenir chacun une tablette dans leur main ou de pouvoir utiliser leur propre t\u00e9l\u00e9phone, et de faire de l'\u00a0\u00bbInternet\u00a0\u00bb sans \u00ab\u00a0Internet\u00a0\u00bb.\u00a0 Ils se sont montr\u00e9s enthousiastes \u00e0 l’id\u00e9e de pouvoir travailler individuellement \u00e0 leur rythme autant que de s’engager dans un travail en groupe selon des organisations et modalit\u00e9s\u00a0 diff\u00e9rentes.<\/p>\n

Ce premier billet est une invitation \u00e0 tester et un premier retour r\u00e9flexif sur une exp\u00e9rimentation p\u00e9dagogique et num\u00e9rique qui me parait prometteuse.<\/p>\n

ENT Box\u00a0 , le sous-marin jaune, une petite vid\u00e9o pour le plaisir et pour conclure.<\/p>\n